TALLER DE TÉCNICA PSICOANALÍTICA: INFANCIA Y ADOLESCENCIA
“DE UN MÉTODO IMPOSIBLE”
¿Qué se hace en psicoterapia psicoanalítica con niños y adolescentes?
¿Qué lugar ocupan los padres en el consultorio?
IMPARTIDO POR LA DRA. LILIA RENTERÍA MORENO
DESTINATARIOS:
ESTUDIANTES AVANZADOS Y PROFESIONALES DE LA SALUD MENTAL QUE QUIERAN ADQUIRIR HERRAMIENTAS TÉCNICAS PARA EL TRABAJO CLÍNICO Y LA SUPERVISIÓN DE CASOS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES.
ORIENTACIÓN PSICOANALÍTICA
(Charla introductoria: 29 de marzo)
INICIA : MIÉRCOLES 5 de abril
TODOS LOS MIÉRCOLES DE 20:00 a 22:00 HRS
30% DE DESCUENTO PARA ALUMNOS Y EX-ALUMNOS DE CEPESAM,
Y PARA ALUMNOS/EGRESADOS DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS.
Este seminario plantea como problemática a estudiar, la dificultad de la transmisión del quehacer del psicoterapeuta con orientación psicoanalítica.
Este acercamiento se dificulta mucho más cuando se trata de la atención a niños y adolescentes. Estos significantes han cobrado un valor agregado en los tiempos de la posmodernidad: no es lo mismo ser un adolescente en el siglo XXI que lo que era en la segunda mitad del siglo XX. El joven goza de muchas más libertades y por ende otras tantas limitaciones.
En los teóricos del psicoanálisis encontramos opiniones muy diversas como que la transferencia “no se produce” (A. Freud., 1927); “En el caso del niño la neurosis ordinaria se sustituiría por una neurosis de transferencia no resuelta” (Porge., 1990), y hasta otros que afirman que el psicoanálisis de niños no existe.
¿Qué se hace en psicoterapia psicoanalítica con niños y adolescentes?
¿Qué lugar ocupan los padres en el consultorio?
Dra. Lilia Rentería Moreno
Directora general del Centro de Estudios de Posgrado en Salud Mental A. C.
La Dra. Lilia Rentería estudió la Licenciatura en Psicología Clínica y la Maestría en Psicología Clínica, ambas en la Universidad Autónoma de Querétaro, la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica en AMPPB e hizo estudios equivalentes a doctorado en el Círculo Psicoanalítico Mexicano. Es fundadora de la Clínica de Psicodiagnóstico y Psicopedagogía (1980); así como del Centro de Estudios de Posgrado en Salud Mental (2004) y de la revista Izaqui. Una perspectiva creativa en el campo de la psique. Así también es Presidenta y socia fundadora de la Asociación Libre de Psicoanálisis (ALIPSI). Ha ejercido el psicoanálisis y la psicoterapia, en práctica privada, desde hace 32 años.Fue Perito especializado del Tribunal Superior de Justicia, durante 25 años.
Maestra invitada a impartir más de treinta seminarios en la Universidad Autónoma de Querétaro y en otras como la de: Celaya, Gto.; San Luis Potosí, S.L.P.; Zacatecas, Zacatecas, entre otras. Ha sido conferencista en Congresos Nacionales e Internacionales. Además de ser colaboradora y coordinadora de proyectos de impacto social en instituciones públicas y privadas como: asilos, casas hogar, centros de rehabilitación infantil, escuelas de educación especial, etcétera.
Recibió el DOCTORADO HONORIS CAUSA SUMMA CUM LAUDE por parte de la Honorable Academia Mundial de la Educación.
